Métodos

Educación canina moderna No empleo un solo método, si no varios métodos modernos de educación canina, cuyo fundamento son: los conocimientos actuales acerca de como los perros aprenden y se comunican, de su antecesor el lobo, de la jerarquía y la conducta canina.

Soluciones individuales No hay una sola manera de solucionar los problemas que pueda aconsejarse a todos los equipos perro-humano. Es necesario encontrar soluciones individuales. Cada perro y cada humano son distintos, las diferentes razas tienen distintas exigencias y "aptitudes". Cada equipo perro-humano y sus situaciones de vida difieren.

Obedecer por miedo: algo innecesario En los antiguos métodos educativos con tonos militares, collares de castigo, etc. el perro obedece por miedo para evitar algo desagradable o doloroso. Ni está motivado, ni le gusta obedecer. A través de estos métodos en el perro no se crea ninguna confianza hacia su dueño, el vínculo entre ellos está perturbado.

Refuerzo positivo Sin embargo, la situación de aprendizaje con las modernas técnicas de adiestramiento es completamente distinta. El elemento fundamental es el refuerzo positivo de una conducta deseada, principalmente a través de un premio en forma de golosina. En esto reside la gran diferencia con la educación tradicional: A los perros adiestrados con el refuerzo positivo les gusta obedecer, porque saben que, obedeciendo, pueden ganarse algo bonito y agradable. Les divierte aprender y están motivados. Entre el perro y el dueño existe un vínculo de confianza. Los medios educativos son, entre otros, el Halti y la correa larga de 5 metros. Naturalmente, al perro no se le causa ningún dolor. Poner límites Por supuesto, al perro se le ponen también límites. La conducta negativa se interrumpe en modo adecuado según el perro y la situación: cogiéndole la parte superior del hocico o agitando un bote que hace ruido, etc. El lema es: Positivamente mientras sea posible, negativamente cuando sea necesario.

Colaboración del dueño La siguiente diferencia está en involucrar al dueño desde el principio del adiestramiento. Sin él, no puede funcionar. Él es quien vive con el perro. Él tiene que saber como tratarle.

Al dueño se le explican las conductas del perro, se le enseñan las causas y las soluciones, se entrenan juntos. Aprende a utilizar medidas sutiles que sirven a establecer (de nuevo) la jerarquía entre él y su perro. Le muestro como se enseñan a los perros las órdenes básicas. Corrijo su manera de comportarse con el perro hasta ahora, si es necesario. El dueño recibe informaciones acerca de como los perros aprenden y se comunican, cuales son las necesidades básicas de los perros (además de comer), como construir el vínculo con su perro, como es posible tener entretenido al perro de modo razonable, porque los perros necesitan ser educados, como se castigan correctamente los perros, como se interrumpe una mala conducta, etc. También el dueño tiene que cambiar la manera de pensar y, sobre todo, colaborar:
yo no educo su perro en lugar suyo, si no que le doy el conocimiento necesario para que pueda educar a su perro de manera correcta y ambos, perro y dueño, puedan (volver a) divertirse viviendo juntos. El dueño tiene que entender que el perro cambiará su conducta solo cuando también él (dueño) se comporte de manera distinta con el perro. Por supuesto, cada cliente recibe las principales informaciones también por escrito. Terapias de apoyo Trato algunos problemas de conducta con la ayuda de las flores de Bach, homeopatía, métodos de medicina natural y/o un masage especial. Visitas a domicilio Los problemas de conducta tienen origen en casa, por esto son necesarias las visitas a domicilio. Pero, también en caso de un curso de educación normal suelo ir a casa del cliente. El adiestramiento empieza en la propia casa o en el jardín (sin distracciones) y se desplaza poco a poco al exterior, en el entorno normal, aumentando así las distracciones. El adiestramiento se realiza en la ciudad, en el campo o en la playa.